miércoles, 15 de mayo de 2019

MÁQUINAS

  
 

LAS MÁQUINAS

Las máquinas son mecanismos que hacen que el trabajo sea más fácil y rápido, porque ayudan a aumentar nuestra fuerza.

MÁQUINAS SIMPLES Y COMPUESTAS


Máquinas pueden ser:  simples y compuestas.

Las máquinas simples están formadas por una o por pocas piezas y sirven para modificar las fuerzas.
Las máquinas compuestas están formadas por muchas piezas diferentes y combinan muchas máquinas simples, tales como palancas,ruedas, poleas y engranajes para realizar su trabajo.

MÁQUINAS SIMPLES

Desde la Prehistoria los primeros seres humanos  utilizaron máquinas simples para empujar, tirar, levantar, partir o aplastar cosas. Más tarde las máquinas simples se usaron para remar, para la construcción de las primeras viviendas, para obtener leña, para trasportar cargas pesadas de un lugar a otro… Hoy en día podemos encontrar máquinas simples en cualquier lugar, alrededor de nosotros.

            QUÉ ES UNA MÁQUINA SIMPLE

Las máquinas simples son herramientas, dispositivos u objetos que están formadas por una o por pocas piezas.
                                                    






DOCUMENTOS EXTRAÍDOS DE LA WEB DEL MAESTRO





LOS RESTOS QUE CREAMOS Y SU DEGRADACIÓN







TIEMPO ESTIMADO DE DESCOMPOSICIÓN DE RESIDUOS COMUNES EN EL MAR










jueves, 2 de mayo de 2019

PELÍCULAS SOBRE NUESTRO PLANETA

UN OCÉANO DE PLÁSTICO
Una aventura mundial épica que sigue a un cineasta y un buceador mientras viajan por la Tierra descubriendo el desastroso impacto que el plástico está teniendo en nuestros océanos y en los animales marinos que los habitan.
La crudeza del documental nos conciencia sobre la necesidad de reciclar y reducir el consumo de plástico. 

EFRAÍN
La vida de Efraín, un chico etíope, cambia totalmente cuando su padre se marcha a trabajar a la ciudad y se ve obligado a trasladarse a vivir con su abuela y sus tíos. Con la única compañía de un pequeño cordero como inseparable amigo, Efraín intenta adaptarse a su nueva familia, cocinando ricas empanadillas y trabajando en el campo.
Una película conmovedora que enseña a respetar el medio ambiente y descubre la relación entre los animales y los seres humanos.



En los bosques del noroeste americano vive un niño indio llamado Kenai, cuya vida sufre un giro inesperado cuando los Grandes Espíritus lo transforman en un oso, el animal que más odia. Kenai se hace amigo de un osezno llamado Koda y se propone recuperar su forma humana. Mientras, su hermano (que no sabe que Kenai es ahora un oso) lo persigue para cumplir una misión de venganza en la que está en juego el honor familiar.

Con este trabajo, Disney fomenta el amor por los animales de una manera muy especial.





VALL-E


700 años atrás, el planeta Tierra tuvo que ser evacuado debido a una enorme acumulación de basura, encomendando a una serie de robots la misión de limpiarla. Hoy, el único superviviente de aquellos robots es el pequeño WALL-E, quien con el paso de los años ha desarrollado una personalidad propia y se dedica a recolectar piezas de otras unidades destruidas y otros objetos extraños. ¡Una de las películas sobre medio ambiente que más gusta a los niños!
Wall-e tiene un mensaje ecológico en el que podemos ver cómo la deforestación y la poca conciencia de los humanos lleva a planeta 




NANOOK EL ESQUIMAL

Aclamadísimo documental, pionero y modelo, que narra las duras condiciones de vida de una familia esquimal del ártico. La detallada realidad de esta raza, que vive en medio de un clima casi imposible para el resto de los humanos, es lo que plasmó el antropólogo, explorador y cartógrafo Robert J. Flaherty.
Un documental que os explica, niñ@s, la importancia de que los polos no se derritan.




BLUE PLANET I Y II

De la mano de David Attenborough, la BBC nos deleita con dos mini series de televisión que nos enseñan la diversidad y la riqueza de la vida en las profundidades de los océanos con imágenes de criaturas absolutamente extraordinarias.
La serie muestra los problemas a los que se enfrentan los océanos con imágenes nunca vistas hasta ahora. 


lunes, 29 de abril de 2019

APRENDER A EVITAR INCENDIOS













 LECTURA DE CUENTOS

“Atrapados”. Oliver Jeffers.

“Las 10 cosas que puedo hacer para ayudar a mi mundo”. Melanie Walsh.

“Había una vez una gota de lluvia”. Judith Anderson.

“¿Por qué debo ahorrar agua?” Jean Green.

¿Por qué debo proteger la naturaleza? Jean Green.

¿Por qué debo reciclar? Jean Green.


En la siguiente página web podéis encontrar cuentos y materiales relacionados con la sostenibilidad:



miércoles, 17 de abril de 2019

ELABORANDO NUESTROS SUEÑOS

                     

El pasado 8 de marzo día internacional de la mujer tuvimos tres manifestaciones reivindicativas  en la escuela relacionadas con  nuestro deseo de igualar los derechos de las niñas con los de nuestros compañeros los niños:


  • Aquellas niñas de clase que no acudieron al cole apoyando el eco mundial de huelga.

  • Aquellas niñas de clase que sí acudieron y utilizaron su tiempo en la grabación de este documento que no siendo una idea original nuestra en su totalidad, lo hicimos con el cariño de quien lo siente suyo.

  • Aquellos niños de clase que inventaron un rap en favor de la igualdad de derechos para las niñas. 



ESPERAMOS QUE OS GUSTE  Y QUE NOS AYUDE A

ROMPER CON LA BRECHA DE SUEÑOS

miércoles, 10 de abril de 2019

JUEGOS TRADICIONALES ARAGONESES, CANCIONES Y BAILES







Y SUS REGLAS....



"LA TRONADA"  LA RONDA DE BOLTAÑA



"DE TERUEL NO ES CUALQUIERA" 

JOAQUÍN CARBONELL



"CANCIÓN PARA UN INVIERNO"





LA BULLONERA








JOSE ANTONIO LABORDETA